La escuela acorralada

Notas para entender los fundamentos del pensamiento progresista (parte 2)  Gracias al Memo de Mendoza por confiar siempre https://www.memo.com.ar/opinion/escuela-acorralada/ Isabel Bohorquez En Argentina hemos sido proclives a recibir con especial interรฉs lo producido de parte de la intelectualidad francesa. Desde esta perspectiva de la pedagogรญa crรญtica que venimos abordando, durante las dรฉcadas de los 80โ€™... Leer mรกs →

ยฟCร“MO FUE QUE LLEGAMOS HASTA AQUร?

(al olvido de la ley) Isabel Bohorquez Gracias al Memo de Mendoza por confiar siempre https://www.memo.com.ar/opinion/disciplina-escuela-autoridad/ Cuando nos preguntamos quรฉ pasรณ en estos รบltimos aรฑos respecto al cambio de paradigma con relaciรณn a la convivencia escolar y particularmente a la disciplina escolar, entiendo que es necesario revisar las ideas que impulsaron ese cambio. En parte... Leer mรกs →

Web construida con WordPress.com.

Subir ↑